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云端齐抗疫 党员共成长——文传学院学生党支部“云课堂"活动记实

为落实学校党委关于校园疫情防控的工作部署,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,文学与传媒学院学生党支部将“云课堂”融入组织生活,开展了紧扣热点、形式创新的“导学”教育和“居家战疫”学习研讨活动。学生党员积极参与,踊跃发言,不断提高理论素养和思想站位,收获了可喜的成长。

窗体顶端

一、开通党支部“云课堂”,完善“党建+疫情防控”机制

疫情防控特殊时期,文传学院党委副书记纪升太召开学生党支部网上会议,研究如何落实学校党委提出的在疫情防控中要充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用?考虑到学生党员居家学习不外出的实际情况,将支部组织生活搬到线上“云课堂”,有助于进一步完善“党建+疫情防控”工作机制。

现阶段,“云课堂”分为“导学”教育和“居家战疫”学习研讨两个板块。“导学”教育要求学生党员通过各种新闻媒体收集最新疫情和党中央抗疫工作的资料,并撰写心得体会。“居家战疫”学习研讨则主要围绕热点话题开展发散性讨论,以短评形式表达对习近平新时代中国特色社会主义思想内涵的理解。

召开专题会议,落实学校党委关于疫情防控有关工作部署

二、开展“导学”教育,引导学生党员在大战大考中坚定理想信念

“导学”教育通过在“云课堂”分享热点新闻、时事评论、先进人物报道等,将习近平总书记对疫情防控工作的重要指示精神传达给学生党员,让学生党员全面了解全国抗疫的形势。

“导学”教育要求学生党员从2月5日至2月2O日,利用两周时间通过电视、网络、学习强国等新闻媒体收集相关资料,围绕“从武汉抗疫看中国社会主义制度的优越性”、“从抗疫英雄谱看共产党员先进性”两个主题各写1000字左右的心得体会。

第一轮“导学教育”总共收集了176篇心得体会,评选出约20篇有思想有内涵的优秀作品。

 

学生党支部开展“导学”教育

新闻专业的学生党员们关注到本次疫情中新闻媒体发挥的重要作用。首先是以《财新周刊》、《三联周刊》为代表的传统媒体,通过记者们深入一线的采访跟踪,客观真实地报道了武汉当地的疫情和政府的应对举措,深度访谈一线医护人员,提供了宝贵的第一手资料。记者们不畏风险,敢于担当的精神深深鼓舞了学生党员们,更坚定了他们将来在新闻工作中践行“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”这四个意识的目标。

其次,以新浪微博为代表的社交网站在疫区救助中发挥了信息撮合作用,让许多居家隔离的重症病人得到及时关注和救治;腾讯新闻、丁香医生等新媒体则充分发挥了疫情数据更新和假消息辟谣的媒介功能,大大缓解了民众的恐慌心理。

此外,同学们还注意到,以纽约时报为代表的境外媒体,对中国疫情和本国疫情的报道和评价采用了明显的双重标准,甚至歪曲贬低我国抗击疫情的成果,直至本国疫情迅速发酵后才认识到我国抗疫模式取得的宝贵成果和制度优势的不可复制性。学生党员们纷纷表示,通过观察西方国家应对疫情的表现和境外媒体的双重标准,对“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”四个自信有了更直观更深刻的理解。

 

三、开展“居家战疫”学习研讨,提升学生党员理论素养

第一次云端研讨主题:学习领会以习近平总书记为核心的党中央领导全党全军全国各族人民共同战“疫”共克时艰

时间:2020年2月28日

参与人数:81人

 

第一次云端研讨

 

学习体会:

2016级汉语言专业学生党员李欢写到:“新冠肺炎发生以来,以习近平同志为核心的党中央多次召开会议研究疫情,采取应对措施。让我们感受到中国坚持党的集中统一领导的显著优势和中国特色社会主义制度集中力量抗击疫情的制度优势。

本次学习研讨,党员同志们深刻地认识到,我们党无惧风雨直面疫情大考,见证了中国制度强大感召力和中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。

 

第二次云端研讨主题“应对大考,习近平总书记对党员干部提出要求”谈谈阅读感受

时间:2020年2月29日

参与人数:78人

第二次云端研讨

 

学习体会:

2016级汉语言文学专业学生党员李楚怡作为学院重点对象联系人,深感党员身负重任,结合文传学院开展的“与子同袍-党员联系重点对象”制度的落实,她认为必须做到 “积极配合学校和学院的防疫工作,每天及时了解关注对象身体心理等状况,有情况及时汇报”。

本次讨论学习,让学生党员们充分认识到,每位党员应紧紧围绕在党的领导下,自觉做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关爱者、社会的践行者,为抗疫奉献一份自己的力量。

 

第三次云端研讨主题:学习和弘扬“雷锋精神”

时间:2020年3月5日

参与人数:81人

 

第三次云端讨论

学习体会:

2016级学生党员李欢认为:“践行雷锋精神,要用实际行动加入到学习雷锋的行列当中,把雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神结合起来。”

通过讨论,党员同志们认识到疫情阻击战时期,一线战疫人员,不畏艰苦、并肩作战,用无畏的担当诠释着新时代的雷锋精神。

 

第四次云端研讨主题:致敬奋战在抗疫一线的“白衣战士”

时间:2020年3月7日

参与人数:73人

学习体会:

2016级学生党员单栩彬说:“在这场严峻斗争中,广大医务工作者挺在一线、连续奋战,他们其中相当一部分是95后甚至00后。他们用实际行动证明了年轻一代的责任、担当和价值,我们学生党员更要以这些医护人员为榜样学习他们这种为国为民的大情怀和大担当。”

2017级学生党员黄淑佳认为:“一线医务人员连续奋战,展现了救死扶伤、医治人心的无私精神。感谢他们的付出,为我们筑起防护的堡垒。”

本次讨论中,党员们对疫情中涌现出的“逆行”精神进行了深入的交流学习,纷纷表示要学习他们“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神。

第四次云端研讨

第五次云端研讨“全国大学生疫情防控思政大课”观后感

时间:2020年3月10日

参与人数:81人

学习体会:

2017级学生党员王宝莹说:“在中国共产党的带领下,我们更加有信心战胜疫情。在这个特殊的困难时期,很多医生、护士、警察、抗疫志愿者都在默默的付出。举国上下万众一心、众志成城,磨难压不垮,奋起正当时。”

2016级学生党员杨丽媛说:“这是一场没有硝烟的战斗,抗疫英雄来自不同的职业,他们成为新时代最美的偶像。他们在召唤我们,相信未来的我们会像他们一样美丽。”

本次研讨,让学生党员从理论高度更深入了解以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,领悟中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。

第五次云端研讨

四、“云课堂”活动总结

文传学院学生党支部经过一个多月“云课堂”党课学习,让每位党员在党课上能畅所欲言,分享自己的切身感受,拉近党支部与党员、党员与党员的距离,提高组织生活的参与度,激发了学生党支部的凝聚力和战斗力。学生党员结合自己的专业优势,以笔为盾,通过专业实践不断提高自身专业素养和思维深度。同时,作为文传学院学生党支部线上组织生活的一种新载体,“云课堂”更重要的作用是让学生党员在大战大考中更加全面、科学、理性地认识时代,深刻认识到习近平同志为核心的党中央坚强有力的领导,集中力量办大事的中国特色社会主义制度优势。坚定了他们的共产主义理想,让他们在大战大考中树牢“四个意识”,坚定了“四个自信”,坚决做到“两个维护”,获得了长足的进步和可喜的成长。

今后文传学院学生党支部将继续通过“云课堂”的形式将组织生活线上化、常态化、多样化,切实践行校党委的要求和指示,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,争取在党建工作上取得更好的成绩!

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